我的欧米噶

本活动延伸数学活动“认识时钟”而设计的制作手表活动，大二班孩子们剪出自己喜爱的表盘形状，运用已有经验用铅笔画出指针和数字，再黏贴表带，将其进行装饰。瞧，孩子们得意的说：“我也拥有欧米噶了。”此活动锻炼了幼儿的动手操作能力和创新能力。