设计思想：

　　幼儿天生爱玩，平时总喜欢扮演小动物走独木桥、过小河等等。为此，特意设计了“小猫钓鱼”的体育活动，让幼儿钻过树林，走过独木桥到小河钓鱼，提高钻、爬和平衡能力，同时体验游戏的快乐。

活动目标：

1．练习钻爬和平衡的动作并掌握游戏的玩法。

2．能独立完成走独木桥的动作和钻过50厘米高的障碍物。

3．乐于参加体育活动并遵守游戏规则。

活动重点：练习钻爬和平衡的动作

活动难点：独立完成钻树林，走独木桥的动作。

活动准备：挂满绿色树叶的绳子、设置70厘米高的障碍物、

小猫头饰、小鱼图片若干、小盆、钓鱼竿若干

活动过程：

一、教师扮演“猫妈妈”，幼儿扮演“小猫”，“小猫”在“猫妈妈”的带领下做准备活动。

二、设置情境，导入活动。

今天猫妈妈要带你们出去长长见识，学一项本领——钓鱼。我们要走过一座独木桥，才能到小河边钓鱼，放到鱼盆里。

三、组织幼儿玩“小猫钓鱼”的游戏。

1．教师示范走平衡木的动作。

2．幼儿练习基本动作。

3．幼儿游戏。

4.教师及时表扬幼儿并根据情况适当增加游戏难度。（设置50厘米高的障碍物）进行第二次钓鱼。

4．电话响了，猫姥姥过生日，我们送给猫姥姥鱼作为生日礼物。

四、放松活动。猫妈妈和小猫们一起去给猫姥姥送生日礼物。

五、活动延伸：欣赏故事《小猫钓鱼》。