大班健康活动教案：

                                好 玩 的 旧 报 纸

设计思想：

    许多时候我们热切关注的事物，孩子们恰恰无所谓，而他们所关注的事物往往又出乎我们的意料，哪怕一张纸，一件很不起眼的小物件都能使孩子们玩的不亦乐乎。我遵循孩子喜欢探索未知事物的兴趣，依据我们班幼儿的实际能力，设计了好玩的旧报纸这节体育游戏活动。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，大胆参与，鼓励幼儿积极思考、大胆动手尝试，主动地探索报纸的不同玩法，在不断地尝试、游戏中，提高幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。

活动目标：　　

    1、练习幼儿走、跑的基本动作，学习在20——30米距离中快跑的技能。

    2、探索旧报纸的多种玩法，发展幼儿的创造能力和动作平衡能力。

    3、培养孩子参与活动的兴趣，体验玩纸的的乐趣。

教学重点：探索报纸的各种玩法。

教学难点：使幼儿掌握贴报纸快跑的技能。

活动准备：

1、旧报纸若干张(数量超过班级人数)　，纸棍若干。　

2、幼儿已有一定的一物多玩的游戏经验。　　

3、录音机，音乐《扭扭操》。　　

活动过程：　　

一、导入活动：　

1、纸筒操：利用纸筒做热身操。　　

幼儿双手持纸筒的两端，听音乐，在老师的带领下做纸筒操。（做上肢运动，下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松运动等。）　　

2、队形训练：高人走、矮人走。　　

幼儿双手持报纸的两端顶在头上当伞，进行腿部力量练习，听口令或鼓声变化做高人走、矮人走。　　

二、游戏活动：我和报纸做游戏。

1、自由探索报纸的玩法。　　

引导幼儿讨论：“报纸可以怎样玩？”　

师：“小朋友，刚才你们用什么做操的？”

幼：“报纸”。

师：“你们觉得报纸除了做操还可以用来玩什么游戏呢？”

幼：“揉成球可以踢和投……。”师：“你们看，我们每个人都有一张报纸，报纸有很多玩法，大家一起动脑筋，看谁玩的花样多，玩时不要碰撞别人。”（教师可以启发幼儿用报纸做棍子击剑玩、做障碍物练习跳远、顶在头上玩、走秀玩、夹在腿中间跳、向上抛球玩、投掷玩、斗牛玩、揪尾巴玩等。）

2、小结报纸的玩法：请幼儿说说刚才是怎么玩的，都玩了什么。（幼儿说出并演示玩法。）

3、出示报纸，幼儿在教师周围随意站着，教师提出问题，引导幼儿探索解决。　　

教师：“我这里有一张报纸，我把它放在胸口，不用手按，怎样才能使它不掉下来。”　　

（1）让幼儿分散尝试，引导幼儿想出多种办法。　　

（2）请一幼儿示范，鼓励幼儿在活动中寻找规律。　　

小结：速度（跑得越快纸越不容易掉下来。）

（3）教师带领幼儿集体练习，发现问题，个别指导。　　

4、集体游戏：练本领　

（1）穿越树篱（折线跑）

（2）闯太阳迷宫（弧线跑）

（3）听口令折身跑　

三、结束部分。　　

放松整理活动，幼儿用旧报纸在原地折飞机，做飞行员的动作回教室。

活动延伸：

在发现区投放过期的报纸，继续让幼儿探索报纸的其他玩法。