秋天像一个美丽的姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们的身旁。辣椒举起了红红的火把,柿子像一盏盏红色的灯笼挂满了枝头,长着白毛的冬瓜像列队的士兵爬满了棚架。这天凤仪的爸爸带来一个巨大的冬瓜,孩子们看着这个大冬瓜兴奋极了,在孩子们的欢呼声中,我们开启一场探秘冬瓜的旅程。
一、咚咚咚,大冬瓜
孩子们围在桌子旁,兴奋地看着桌子上这个胖胖的大冬瓜,有的孩子忍不住用小手拍了拍冬瓜。
文玥:“咚咚咚,好大的大冬瓜啊!”
宝宗:“这个冬瓜比我的头还要大。”
师:“这个大冬瓜像什么呀?”
凤仪:“像个胖娃娃”
雅冬:“像个长方形”
梓杭:“像我姥姥家的大枕头”
师:“在很久以前,冬瓜因为外形长的像枕头,也叫枕瓜,冬瓜身上有白色的霜,还有硬硬的毛,像我们人身上的汗毛一样,冬瓜特别有营养,含有丰富的蛋白质和维生素呢。”
二、我和冬瓜合个影
我们为大冬瓜装扮上了眼睛、鼻子和嘴巴,并和可爱的大冬瓜合影留念。
夫栒:“这个冬瓜真是太可爱了,它的眼睛真圆啊!”
桃溪:“我发现给冬瓜贴眼睛嘴巴以后,它变得更好看了呢。”
三、我和冬瓜比高矮
姝扬:“冬瓜比我矮呢。”
子溪:“冬瓜妹妹的腿和我一样长。”
四、我给冬瓜洗个澡
把冬瓜变成美食之前,要先给它洗个澡哟,小朋友们一起把大冬瓜搬到了盆里。
丁冬:“老师,我搬不动呀。”
老师:“你可以找个小朋友给你帮忙啊!”
景腾:“我来我来。”
······
桃溪:“冬瓜宝宝的头还没有洗呢!”
米粒:“我也给它洗洗头吧。”
五、开瓜仪式
大冬瓜太大了,我们都切不动,所以请来了厨房的刘大厨来帮我们切冬瓜,大大的冬瓜一切为二,露出了白白的肉肉。
六、舌尖上的冬瓜
经过烹饪,美味的冬瓜肉末出锅了。
凤仪:“冬瓜真好吃啊。”
安晴:“冬瓜太好吃了,我还想吃。”
就连平时不喜欢吃蔬菜的小朋友都吃了满满的一大盘。
七、童心童画
冬瓜宝宝除了能吃,还可以用来印画哟。快来看看我们的冬瓜印画吧。
八、我把冬瓜送给您
冬瓜宝宝真的是太大了,我们把冬瓜又切成了很多块,分享给其他班的小朋友。
郝帅:“老师,这是我们班的冬瓜宝宝,送给你们。”
童童:“老师,这是送给你们的,”
老师:“这是什么呀?”
童童:“这是我们的冬瓜宝宝。”
比较大小、高矮,了解烹饪冬瓜的步骤,品尝美味冬瓜,认识冬瓜种子,尝试冬瓜印画……“小小”的冬瓜蕴藏着大大的教育契机。在一系列的活动中,培养了探究能力、创造能力;丰富了生活经验;逐步养成不挑食的良好饮食习惯。