秋天像一个美丽的姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们的身旁。辣椒举起了红红的火把，柿子像一盏盏红色的灯笼挂满了枝头，长着白毛的冬瓜像列队的士兵爬满了棚架。这天凤仪的爸爸带来一个巨大的冬瓜，孩子们看着这个大冬瓜兴奋极了，在孩子们的欢呼声中，我们开启一场探秘冬瓜的旅程。

一、咚咚咚，大冬瓜

    孩子们围在桌子旁，兴奋地看着桌子上这个胖胖的大冬瓜，有的孩子忍不住用小手拍了拍冬瓜。

    文玥：“咚咚咚，好大的大冬瓜啊！”

    宝宗：“这个冬瓜比我的头还要大。”

    师：“这个大冬瓜像什么呀？”

    凤仪：“像个胖娃娃”

    雅冬：“像个长方形”

    梓杭：“像我姥姥家的大枕头”

    师：“在很久以前，冬瓜因为外形长的像枕头，也叫枕瓜，冬瓜身上有白色的霜，还有硬硬的毛，像我们人身上的汗毛一样，冬瓜特别有营养，含有丰富的蛋白质和维生素呢。”

二、我和冬瓜合个影

    我们为大冬瓜装扮上了眼睛、鼻子和嘴巴，并和可爱的大冬瓜合影留念。

    夫栒：“这个冬瓜真是太可爱了，它的眼睛真圆啊！”

    桃溪：“我发现给冬瓜贴眼睛嘴巴以后，它变得更好看了呢。”

三、我和冬瓜比高矮

    姝扬：“冬瓜比我矮呢。”

    子溪：“冬瓜妹妹的腿和我一样长。”

四、我给冬瓜洗个澡

把冬瓜变成美食之前，要先给它洗个澡哟，小朋友们一起把大冬瓜搬到了盆里。

丁冬：“老师，我搬不动呀。”

老师：“你可以找个小朋友给你帮忙啊！”

景腾：“我来我来。”

······

桃溪：“冬瓜宝宝的头还没有洗呢！”

米粒：“我也给它洗洗头吧。”

五、开瓜仪式

    大冬瓜太大了，我们都切不动，所以请来了厨房的刘大厨来帮我们切冬瓜，大大的冬瓜一切为二，露出了白白的肉肉。

六、舌尖上的冬瓜

    经过烹饪，美味的冬瓜肉末出锅了。

    凤仪：“冬瓜真好吃啊。”

    安晴：“冬瓜太好吃了，我还想吃。”

    就连平时不喜欢吃蔬菜的小朋友都吃了满满的一大盘。

七、童心童画

    冬瓜宝宝除了能吃，还可以用来印画哟。快来看看我们的冬瓜印画吧。

八、我把冬瓜送给您

    冬瓜宝宝真的是太大了，我们把冬瓜又切成了很多块，分享给其他班的小朋友。

    郝帅：“老师，这是我们班的冬瓜宝宝，送给你们。”

    童童:“老师，这是送给你们的，”

    老师：“这是什么呀？”

    童童：“这是我们的冬瓜宝宝。”

比较大小、高矮，了解烹饪冬瓜的步骤，品尝美味冬瓜，认识冬瓜种子，尝试冬瓜印画……“小小”的冬瓜蕴藏着大大的教育契机。在一系列的活动中，培养了探究能力、创造能力；丰富了生活经验；逐步养成不挑食的良好饮食习惯。