作为幼儿教师，我们习惯将幼儿称为“小朋友”，但只有关系亲密的人才能称为朋友，换言之，我们正是用一种对待朋友的方式去和幼儿交流，作为幼儿教师，我们应该走进幼儿的内心世界，以朋友的身份和幼儿相处，弯下腰蹲下身，倾听幼儿的声音，去听他们的想法和意见，仔细观察幼儿的每一个优点和进步，学会用幼儿的眼光看待世界，只有这样才能身临其境的理解幼儿的行为，这样的平等师生关系，有利于和幼儿建立信任，有益于和幼儿沟通，只有走进幼儿的世界，才能从心底无微不至的关心幼儿的健康成长，才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力的去教育幼儿。