活动目标：

  1.学习掌握保持身体平衡的动作要领，与同伴配合完成拉练任务。

  2.能够听指令按要求做运动，勇于接受各种挑战。

  3.体验合作游戏的乐趣。

活动重点：学习掌握保持身体平衡的动作要领。

活动难点：与同伴合作并听指令行动。

活动准备：直径和高约为20厘米的圆盘、自制勇士徽章、音乐、学会相应的队列队形变化。

活动过程：

  一、热身运动

  交代任务引入课题：小朋友们扮演小小特种兵去拉练。

  1.教师带领幼儿边听音乐边分别“乘坐飞机”、跑步去拉练地点。

  2.集体做蹲、起、转圈、S形小跑步等平衡技能练习。

  3.队形变化：小兵面向场地圆盘变成四队。

  二、活动展开

  1. 教师讲解保持平衡的动作要领，幼儿进行练习，例如:单双脚站立。

  2.“穿越迷雾岛”。（向前进的绕点练习）

  要求每队小兵鱼贯出列并依次绕过自己队的每一个圆盘，到达对面后转身排队等待，中间不能转身回头。

  5.“走过独木桥”。（在高40厘米左右的独木桥上走过）

  请两队幼儿将两个圆盘摞在一起，然后按一定距离连在一起，变成独木桥，两队合一队过河，提醒幼儿注意踩圆盘中间，脚要踩稳，不要着急。

教师小结：小兵们圆满完成任务，每人颁发一个勇士徽章，“乘坐飞机”凯旋。

  三、活动结束

  教师带领幼儿听轻音乐做放松练习，重点放松腿部。

活动延伸：幼儿掌握熟练后可适当延长保持平衡的时间。