教育随笔

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赏识教育
发布时间:2024-04-09 浏览次数:10 作者:高诚诚

  石头是我班很调皮的小朋友,除了吃饭、睡觉以外,总是动来动去没有安静的时候,经老师多次教育就是改不了,让老师伤透了脑筋。有一天饭后,我们要求孩子们把碗和勺子放整齐,可经常有孩子们不认真,每次一扔就玩事儿了,老师这时候总是特别的忙,要看着没吃完的孩子,还要分饭,不能紧盯着,而石头他每次总能早早的吃完就开始调皮,我灵机一动,就请石头当老师的小帮手,帮助小朋友收拾碗和勺子,他非常乐意接受这个新任务,并且还说:“在家也是我妈妈的小帮手”。

  从那以后,饭后乱跑的石头不见了,在班里看见一个尽职尽责的小帮手,这件事情让我体会到,调皮的孩子也有积极向上的愿望,只要老师对他们加以信任,加以鼓励,他们就会体会到成功的喜悦,并成为老师的小帮手,我们老师要善于发现孩子的闪光点,并给予指导或鼓励,使他们真正的体会到自己的快乐。


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