今天，我组织孩子们练习手上的精细动作，孩子们需要一手持笔，一手将五彩头绳串到笔上，我特意讲了不可以打开画笔的笔帽，选了长一些的画笔好让孩子们尽情的串五彩头绳。

 果然，孩子们很喜欢这项活动，每个人眼中都充满期待赶快坐好，跃跃欲试，我先示范了一遍，边串边说颜色名称，孩子们看的很认真。这时，我就知道肯定活动很成功。金晨拿起头绳和笔，一个一个往上穿，头绳的大小正好和笔吻合，对准笔穿上1个、2个、3个.....不急不慢，稳稳的一会儿就串了一串，开心地笑起来，还说着“穿好啦!”

 约克小朋友是有想法的，一手拿笔，一手串头绳，不一会儿我发现他穿的是有规律的，每个颜色都是三个。三个红色，三个黄色，三个蓝色，最后完成时兴奋地举起来给我看。

 这个活动看似简单，却很考验孩子们的手眼协调和手指精细动作与手指控制能力，还需要耐心和专注。孩子们也总会给我很多惊喜。