教坛传真

教育随笔

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2023-05-16
和孩子共成长

一棵小树苗可能会枯萎，也可能会长成参天大树。在孩子们成长的道路上，作为老师的我们，不仅要传授给他们知识，还要给予他们更多的爱。爱有很多种，有父母对孩子的爱，有哥哥姐姐对弟弟妹妹的爱...

2023-03-03
亲子之旅

种植课程《哇，西红柿》是由小朋友引发生成的，我们在种植前引入“亲子采摘”，他们通过观察、采摘、发现等想到更多的问题，丰富了进行探索活动时所需要的背景知识。先来欣赏小一班小朋友的发现...

2023-03-03
无处不在的圆

一次科学活动《认识圆形》，我先利用课件展示各种圆形，又让孩子们触摸圆形物品感知其特征，孩子们互相交流大胆说出自己的感受，平平的、圆圆的、边缘滑滑的、没有棱角，会滚动。之后我又让孩...

2023-03-03
润物细无声

一诺是我们班里比较有个性的小朋友，刚入园的时候对幼儿园很抗拒，不吃幼儿园的饭，不在幼儿园午睡。通过几天的观察，我发现他是内心很要强的小朋友，除了吃饭和睡觉以外，其他的活动都乐意参与...

2023-03-03
走进幼儿的世界

作为幼儿教师，我们习惯将幼儿称为“小朋友”，但只有关系亲密的人才能称为朋友，换言之，我们正是用一种对待朋友的方式去和幼儿交流，作为幼儿教师，我们应该走进幼儿的内心世界，以朋友的身份...

2023-03-01
“丢失的玩具”

今天，如如妈妈给老师送回了两件玩具，并告诉老师是如如偷偷将幼儿园的玩具带回了家，如如也承认了错误，所以老师再告诉如如不能将幼儿园的玩具带回家后，没有再批评如如。本来事情就这样结束了...

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